“十二五”期间中国教育服务市场需求分析与投资预测研究报告

报告目录

第一章 中国教育服务的相关概述
第一节 教育服务的定义及其分类
第二节 教育服务细分行业的特点
一、教育是最先导的基础产业
二、教育产业是公益性较强的产业
三、教育产业是一朝阳产业
第三节 教育服务行业的发展历程分析
第四节 教育服务行业的发展的环境分析

第二章 世界主要国家教育服务的发展状况分析
第一节 2009-2011年欧盟国家教育服务的发展现状分析
第二节 2009-2011年美国教育服务的发展现状分析
第三节 2009-2011年日本教育服务的发展现状分析
第四节 澳大利亚国际教育服务贸易透析
一、赢得了“教育出口大国”的赞誉
二、国际教育服务贸易的发展历程与动因分析
第五节 2009-2011年其他重点国家教育服务的发展现状分析
一、俄国
二、新加坡
第六节 影响国际教育服务贸易因素分析
一、战略导向
二、法律政策推动
三、教育质量保障

第三章 教育服务行业发展环境分析
第一节 2009-2011年国内宏观经济环境分析
一、GDP历史变动轨迹分析
二、固定资产投资历史变动轨迹分析
三、进出口贸易历史变动轨迹分析
四、2012-2020年中国宏观经济发展预测分析
第二节 近些年中国教育服务行业发展政策环境分析
一、中国科教兴国战略
二、中国教育法律法规体系
三、《民办教育促进法》的现在与将来
四、部分省市对发展教育产业的政策措施
第三节 近些年中国教育服务行业发展社会环境分析
一、就业与人才分析
二、城市化进程分析
三、人口密度分析
四、年龄与学历结构分析
第四节 影响教育服务行业发展的主要因素分析

第四章 2009-2010年中国教育服务贸易领域阐述
第一节 教育服务贸易的规则分析
一、WTO框架下教育服务贸易四大模式分析
二、教育服务贸易原则
1、最惠国待遇原则
2、一般例外原则
3、国民待遇原则
4、逐步自由化原则
5、关于“承诺的修改或撤销”问题
第二节 新形势下政府的教育承诺
一、国际教育服务贸易水平承诺
1、对在消费国商业存在市场准入限制
2、对自然人流动市场准入限制
3、国民待遇限制
二、国际教育服务贸易部门承诺
1、两个不包括
2、一个不承诺
3、三个允许
第三节 传统的教育主权不可分割的绝对论受到了挑战
一、国际教育服务贸易与国家教育主权
1、国际教育服务贸易涉外性商业性
2、教育服务贸易的发展与国家教育主权的维护问题
3、教育主权的让渡有其前提条件
二、我国对教育服务贸易的承诺及对国内教育的冲击和影响
1、对商业存在市场准入的限制
2、对自然人流动市场准入限制
3、国民待遇原则
4、立法上受到WTO基本规则的约束
5、削弱我国对教育资源的控制
6、在一定领域内的文化和意识形态的占领
三、在发展我国教育服务贸易中维护国家教育主权
1、正确处理国家教育主权与发展教育服务贸易的关系
2、建立和完善符合WTO规则的国内教育法规
3、在国际教育服务贸易中正确把握和行使教育主权

第五章 2009-2011年中国教育产业运行状况分析
第一节 2009-2011年中国教育产业发展概述
第二节 2009-2011年我国教育管理体制改革新形势分析
一、从高重心向低重心的转移
二、从原有体制内向体制外的转移
三、教育供给与教育需求之间由基本重合向相对分离的转变
四、教育管理体制改革的三个走向
第三节 2009-2011年中国教育投入情况分析
一、国家拉动内需对教育的投入将显著增加
二、中国教育投入占GDP比重分析
三、2020年教育投入目标分析
第四节 2009-2011年中国教育结构体系现状分析

第六章 2009-2011年中国教育服务贸易运行现状综述
第一节 改革开放30年来我国教育服务贸易分析
一、我国教育服务贸易的主要方式
二、改革开放30年我国教育服务贸易发展状况及相关政策
第二节 2009-2011年我国教育服务贸易现状综述
第三节 2009-2011年我国教育服务贸易的结构分析
第四节 2009-2011年我国高等教育服务贸易的SWOT分析
一、优势
二、劣势
三、机会
四、威胁
第五节 2009-2011年我国教育服务贸易发展中存在的问题分析
一、来华留学生教育的规模和层次较低
二、我国具有较强国际竞争力的专业领域较少
三、我国学历学位的国际认同度较低
四、留学所需的公共服务不到位
第六节 我国教育服务贸易逆差形成的主要原因分析
一、高等教育服务业不发达
二、高等教育服务的“境外消费”是主要原因

第七章 2009-2011年中国教育服务的市场状况分析
第一节 2009-2011年中国目前教育服务消费的主要特征分析
第二节 2009-2011年中国教育服务消费者消费偏好调查分析
第三节 2009-2011年中国教育服务历年消费量统计分析
第四节 2009-2011年中国教育服务消费者对其价格的敏感度分析
第五节 2011年中国教育服务需求状况分析与预测
第六节 2011年中国教育服务消费状况分析与预测
第七节 2009-2011年我国教育服务同国际比较分析
一、教育服务出口贸易额比较
二、教育服务出口质量比较
三、教育服务出口价格比较
四、教育服务出口政策比较

第八章 中国几大细分教育领域市场分析
第一节 2009-2011年中国学前教育前景分析
一、中国学前教育行业发展概述
一、2009-2010年中国学前教育行业经营状况回顾
三、2011年中国学前教育行业最新动态分析
四、十二五规划期间中国学前教育行业前景预测
第二节 2009-2011年中国职业教育分析
一、中国学前教育行业发展概述
1.市场构成
2.第三产业的发展对职业教育的需求
一、2009-2010年中国职业教育行业经营状况回顾
三、2011年中国职业教育行业最新动态分析
四、十二五规划期间中国职业教育行业前景预测
第三节 2009-2011年中国高等教育行业现状分析
一、中国高等教育行业发展概述
一、2009-2010年中国高等教育行业经营状况回顾
三、2011年中国高等教育行业最新动态分析
四、十二五规划期间中国高等教育行业前景预测
第四节 2009-2011年中国MBA\MPA行业现状分析
一、中国MBA\MPA教育行业发展概述
一、2009-2010年中国MBA\MPA教育行业经营状况回顾
三、2011年中国MBA\MPA教育行业最新动态分析
四、十二五规划期间中国MBA\MPA教育行业前景预测
第五节 2009-2011年中国留学（语言）培训行业现状分析
一、中国留学教育行业发展概述
一、2009-2010年中国留学教育行业经营状况回顾
三、2011年中国留学教育行业最新动态分析
四、十二五规划期间中国留学教育行业前景预测
第六节 2009-2011年中国远程教育行业现状分析
一、中国远程教育行业发展概述
一、2009-2010年中国远程教育行业经营状况回顾
三、2011年中国远程教育行业最新动态分析
四、十二五规划期间中国远程教育行业前景预测

第九章 2009-2011年中国民办教育产业市场分析
第一节 中国教育产业的机遇
一、经济起飞
二、城镇化
三、知识经济
四、全球化
五、以人为本的发展观
第二节 2009-2011年中国民办教育产业市场分析
第三节 2011年中国教育发展目标预测分析
第四节 2011年中国民办教育行业发展趋势分析
一、民办教育将成为中国教育发展的必要选择
二、中国民办教育发展将呈规范化、优质化、国际化趋势
三、中国民办教育行业未来发展策略解读
第五节 2011-2015年中国民办教育市场容量估算

第十章 2009-2011年中国教育服务行业竞争格局分析
第一节 教育服务行业历史竞争格局概况
一、教育服务行业集中度分析
二、教育服务行业竞争程度分析
第二节 教育服务行业企业竞争状况分析
一、领导企业的市场力量
二、其他企业的竞争力
第三节 国内外企业发展的SWOT模型分析
第四节 “十二五”期间中国教育服务行业竞争格局展望

第十一章 国内重点企业重要数据分析与预测
第一节 国内重点企业一
一、企业的基本概况
二、2009-2010年企业的经营状况分析
三、2011年企业的最新动态分析
第二节 国内重点企业二
一、企业的基本概况
二、2009-2010年企业的经营状况分析
三、2011年企业的最新动态分析
第三节 国内重点企业三
一、企业的基本概况
二、2009-2010年企业的经营状况分析
三、2011年企业的最新动态分析
第四节 国内重点企业四
一、企业的基本概况
二、2009-2010年企业的经营状况分析
三、2011年企业的最新动态分析
第五节 国内重点企业五
一、企业的基本概况
二、2009-2010年企业的经营状况分析
三、2011年企业的最新动态分析
第六节 国内重点企业六
一、企业的基本概况
二、2009-2010年企业的经营状况分析
三、2011年企业的最新动态分析
第七节 重点企业七
一、企业的基本概况
二、2009-2010年企业的经营状况分析
三、2011年企业的最新动态分析
第八节 国内重点企业八
一、企业的基本概况
二、2009-2010年企业的经营状况分析
三、2011年企业的最新动态分析
第九节 国内重点企业九
一、企业的基本概况
二、2009-2010年企业的经营状况分析
三、2011年企业的最新动态分析
第十节 国内重点企业十
一、企业的基本概况
二、2009-2010年企业的经营状况分析
三、2011年企业的最新动态分析
第十一节 其他企业概述

第十二章 2011-2015年中国教育贸易产业战略研究
第一节 概述
一、如何既不违背中国的教育法律和教育主权，又能引进国外教育思想、方法、资金
二、如何避免教育商业化的某些不良结果
三、如何维护我国教育安全
四、如何改变我国教育服务贸易额处于逆差状态
第二节 树立新的国际教育服务观念并制定长远发展规划
一、解放思想，观念的转变是一切变革的先导
二、以国家长远发展战略为出发点，制定发展我国教育服务贸易的战略规划
第三节 完善我国国际教育服务贸易的政策和法律支撑体系
一、建立健全相关法律法规
二、推动我国国际教育服务贸易体制改革的不断深化
三、制定适度的国际教育服务贸易保护政策
第四节 加强我国国际教育服务的质量管理以增强出口竞争力
一、调整人才培养目标并提高教师专业水平
二、调整专业设置并发展具有比较优势的专业
第六节 扩大教育服务对外开放并积极拓展国际教育服务市场
一、开放国内教育服务贸易市场
二、树立国际市场营销意识并制定相应营销战略
第七节 维护国家教育主权
一、学习国外先进的教学理念、教学模式、教学内容和教学方法
二、把握好教育开放和国际合作的政策界限和尺度
第七节 坚持社会主义教育方向
一、通过加强社会主义精神文明建设，来抵御消极思想道德观念的侵蚀
二、努力提升本土文化，保持中国特色
第八节 保持教育的公益性的同时，由市场机制配置教育资源
一、教育的双重性决定了它只能部分进入市场
二、我国教育服务贸易的相关承诺，势必在教育领域引入新的竞争机制
第九节 准确定位政府在教育管理中的作用，完善教育市场机制
一、转变政府的宏观管理职能，建立和完善新的行政管理机制
二、凡是市场能办的，政府决不代管；凡是市场失灵的，政府决不退缩
第十节 建立质量保障系统，保证教育可持续发展
一、构建有中国特色的终身教育体系
二、建立国与国的教育机构和教育文凭的资质确认
三、建立外国教育机构在华合作办学的会计和税收制度
四、确保我国的教育质量，尤其是高等教育的质量
第十一节 利用我国教育资源，培育竞争优势，增加教育贸易顺差
一、我国应加速开放和抢占教育市场
二、积极探索多渠道开辟海外教育服务贸易市场的新思路和有效途径
三、我国应加速开放和抢占教育市场

第十三章 “十二五”期间中国教育服务行业发展预测
第一节 未来教育服务行业发展趋势分析
一、未来教育服务发展分析
二、未来教育服务行业技术开发方向
三、总体行业“十一五”整体规划回顾及其总结
四、总体行业“十二五”整体规划及其分析
第二节 “十二五”期间教育服务行业运行状况预测
一、“十二五”期间教育服务行业工业总产值预测
二、“十二五”期间教育服务行业销售收入预测

第十四章 中国教育服务行业投资风险预警及建议分析
第一节 “十二五”期间中国教育服务行业投资分析
一、行业热点投资珍品分析
二、行业热点投资地域分析
三、行业国际投资方式分析
第二节 “十二五”期间中国教育服务行业投资风险预警
一、宏观调控风险预警
二、行业竞争风险预警
三、供需波动风险预警
四、技术风险预警
五、经营管理风险预警
六、其他风险预警
第三节 “十二五”期间中国教育服务企业经营战略建议分析
一、“十二五”期间中国教育服务企业的标竿管理
1、国内企业的经验借鉴
2、国外企业的经验借鉴
二、中科纵横专家建议
第四节 2011年最新动态分析